07 de
octubre de 2026
EN COMISIÓN SE ABORDÓ EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LAS INFANCIAS Y ADOLESCENCIAS
Especialistas, legisladores y referentes de organismos nacionales e internacionales debatieron, de manera virtual y presencial, sobre los efectos de las nuevas tecnologías en la comunicación, el aprendizaje y las formas de interacción de niños y adolescentes.
Esta tarde a partir de las 16 horas en el salón Illia, se llevó a cabo una reunión informativa de la Comisión de Ciencia y Tecnología, presidida por el senador Eduardo de Pedro (Justicialista), en la que se analizó el impacto de la tecnología en niños, niñas y adolescentes y contó con la participación de especialistas en los ámbitos de la educación, la salud, la comunicación, la psicología y la ciencia, así como de representantes del ámbito legislativo y de organismos internacionales. La jornada estuvo dividida en dos paneles. El primero fue referido a los procesos de aprendizaje y conocimiento y al desarrollo de los vínculos en niños y adolescentes. El segundo abordó el eje relacionado con la protección de los mismos frente a los entornos digitales.
Al iniciar la reunión, el senador De Pedro destacó la importancia de generar, desde la comisión, un espacio de escucha y participación que permita convocar a actores de la sociedad civil, expertos y especialistas para abordar los desafíos vinculados al uso y avance de las nuevas herramientas digitales. En este sentido, señaló que "el desarrollo tecnológico y la calidad de vida tienen que avanzar juntos y no en detrimento de las infancias", y remarcó que se trata de una temática de gran trascendencia, dado que el avance es irreversible y ofrece múltiples utilidades, pero plantea a su vez la necesidad de garantizar la protección y el bienestar de niños, niñas y adolescentes.
Al inicio de las alocuciones, Ornella Lotito, oficial de Educación de UNICEF Argentina, remarcó que los derechos de niños, niñas y adolescentes en los entornos digitales constituyen una prioridad para la organización. En este sentido, destacó que uno de los grandes desafíos de nuestro tiempo consiste en garantizar que puedan "transitar estos espacios de forma segura, inclusiva y con pleno ejercicio de sus derechos". Asimismo, subrayó la importancia de construir respuestas de manera conjunta entre los distintos actores que integran la sociedad, entre ellos, el Estado, las instituciones educativas, las familias, el sector privado, la sociedad civil y los propios niños y adolescentes. Posteriormente, Ariel Tófalo, consultor de Educación de UNICEF Argentina y responsable de la investigación "Kids Online", compartió con los presentes los principales resultados del relevamiento cuantitativo "Kids Online", una iniciativa desarrollada a nivel internacional que busca generar evidencia sobre cómo utilizan los entornos digitales, así como sobre las oportunidades que estos ofrecen y los riesgos a los que se enfrentan.
Por su parte, la pediatra Silvina Pedrouzo, pediatra y presidenta de la Subcomisión de TICs de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP), desde su experiencia y cercanía con las familias resaltó la importancia de abordar el uso de la tecnología desde una perspectiva de salud. En este sentido, afirmó que "hoy proteger a las infancias y adolescencias de los entornos digitales para nosotros es un indicador de salud". También, remarcó la responsabilidad de los adultos en las tareas de cuidado y protección, y señaló que "el problema no es cuántas horas está frente a las pantallas, sino cuándo se las damos, para qué las usan y si pueden dejarlas". Por último, destacó la importancia de considerar el contexto familiar y social de cada persona, así como la educación y el acompañamiento que haya recibido, entendidos como formas de mediación activa que contribuyen al desarrollo de una autonomía progresiva en el uso de estas nuevas herramientas.
En ese marco, Andrea Goldin, licenciada en Ciencias Biológicas y doctora en Ciencias Fisiológicas por la Universidad de Buenos Aires (UBA), investigadora adjunta del CONICET y colaboradora del Laboratorio de Inteligencia Artificial Aplicada de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEyN), compartió las conclusiones de un estudio que reveló que, en nuestro país, el 60 % de los niños de 8 años cuenta, en promedio, con un celular propio. Seguidamente, Marcelo Greco, director de Relaciones Institucionales de la Defensoría de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes de la Nación, se refirió a la necesidad de prohibir la publicidad de las apuestas en línea y recordó que en el Senado aún se encuentra con estado parlamentario un proyecto vinculado con esta temática, que forma parte de los 110 proyectos de ley ingresados durante el actual período legislativo relacionados con estas cuestiones. Más aún, hizo hincapié en los marcos regulatorios digitales vinculados con el acceso a las redes sociales vigentes en la Unión Europea y Brasil, a modo de comparación con la situación de Argentina.
A su turno, Marina Giancoli Cardoso Pita, secretaria adjunta de Políticas Digitales de la República Federativa del Brasil, compartió la discusión planteada en ese país, que derivó en un movimiento transversal que no respondió a un partido político ni a una posición ideológica de derecha o izquierda. Al respecto, sostuvo que "lo que hicimos representa un cambio de paradigma para la experiencia de los niños en internet" y destacó la aprobación del Estatuto Digital del Niño y del Adolescente. En ese sentido, señaló que la pregunta ya no era si los niños estaban en línea, sino quién tenía el deber de protegerlos. A partir de esta premisa, explicó que Brasil trasladó la responsabilidad de la protección de las familias hacia quienes diseñan, operan y obtienen beneficios económicos de los servicios digitales, y se explayó sobre los principales elementos vinculados con esta innovadora normativa.
Además, otros invitados que participaron fueron: Pablo Coronel, médico especialista en Clínica Pediátrica, Psiquiatría Infantojuvenil y Medicina Legal, miembro de la Comisión Directiva de la Asociación de Psiquiatras de Argentina (APSA) y perito del Cuerpo Médico Forense y Matías Dalla Fontana, ex Puma, psicólogo y fundador de Proyecto Deporte Solidari; Luana Volnovich, diputada nacional y vicepresidente de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Cámara de Diputados; Nazareno Castro, abogado, subdirector del Área de Investigación y Clínicas Jurídicas del Colegio de la Abogacía de La Plata y presidente de la Asociación Civil Conciencia Digital; y Santiago Stura, licenciado en Ciencias de la Comunicación por la UBA y coordinador de Comunicación Institucional de Faro Digital; y Andrea Urbas, licenciada en Psicología por la UBA y especialista en Organizaciones sin Fines de Lucro por las universidades Torcuato Di Tella y de San Andrés, cofundadora y directora de Protección de la Asociación Chicos.net.
Antes de concluir la reunión, De Pedro, anunció la creación de un documento con todo lo expuesto durante la jornada con el fin de poder compartirlo con los senadores interesados en la temática.
