Número de Expediente 3230/05

N° Origen Tipo Extracto
3230/05 Senado De La Nación Proyecto De Comunicación ISIDORI : PROYECTO DE COMUNICACION SOLICITANDO LA INTEGRACION DE LA COMISION FEDERAL DOCENTE INICIAL Y CONTINUA CREADA POR RESOLUCION C.F.C. Y E. N° 241/05 DE REPRESENTANTES DESIGNADOS POR LOS INSTITUTOS DE FORMACION DOCENTE .
Listado de Autores
Isidori , Amanda Mercedes

Fechas en Dir. Mesa de Entradas

MESA DE ENTRADAS DADO CUENTA Nº DE D.A.E.
29-09-2005 02-11-2005 158/2005 Tipo: NORMAL

Fecha de Ingreso a Dir. Gral. de Comisiones

DIR. GRAL. de COMISIONES INGRESO DEL DICTAMEN A LA MESA DE ENTRADAS
05-10-2005 24-11-2005

Giros del Expediente a Comisiones

COMISIÓN FECHA DE INGRESO FECHA DE EGRESO

ORDEN DE GIRO: 1		 21-02-2006 28-02-2007

ORDEN DE GIRO: 1		 05-10-2005 24-11-2005

EL EXPEDIENTE CADUCO EL 28-02-2007

ENVIADO AL ARCHIVO : 11-05-2007

OBSERVACIONES
VUELVE A COMISION POR RENOVACION BIENAL
En proceso de carga

Senado de la Nación
Secretaría Parlamentaria
Dirección Publicaciones

(S-3230/05)

PROYECTO DE COMUNICACION

El Senado de la Nación

Vería con agrado que el Poder Ejecutivo, a través de la Jefatura del Gabinete de Ministros, el Ministerio de Educación y Cultura de la Nación y el Consejo Federal de Cultura y Educación, contemple la integración de la Comisión Federal para la Formación Docente Inicial y Continua, creada por Resolución C.F.C y E. Nº 241/05 del 15 de Junio de 2005, por representantes designados por los Institutos de Formación Docente, actores centrales interesados en las cuestiones relativas a la formación docente.

Amanda M. Isidori.-

FUNDAMENTOS

Sr. Presidente:

El presente proyecto de comunicación se origina sobre la base de un pedido expreso del Consejo Directivo del Instituto de Formación Superior Nº 28 "Olga Cossettini" de la ciudad de Rosario, Provincia de Santa Fe, del 5 de agosto del corriente año.

Dicho Consejo, solicita la participación activa de representantes designados por los Institutos de Formación Docente en la Comisión Federal para la Formación Docente Inicial y Continua, creada por Resolución C.F.C y E. Nº 241/05 del 15 de Junio de 2005.

Según tal resolución del Consejo Federal de Cultura y Educación, esta Comisión tendrá como funciones proponer al primero "la generación de un espacio institucional específico, con misiones, funciones y estrategias tendientes a consolidar una política federal para la formación docente inicial y continua, y un plan de trabajo y los temas específicos que este espacio institucional debería abordar".

Asimismo, tal resolución establece que esta Comisión estará conformada por los integrantes del Comité Ejecutivo del Consejo Federal y otros miembros a propuesta de la misma.

Esta resolución no especifica la integración de dicha Comisión por representantes de los Institutos de Formación Docente, que se verán directamente implicados por las decisiones a tomarse en ese espacio.

Sin embargo, en los considerandos de la misma, se menciona que "el Ministerio de Educación Nacional propicia convocar a una Comisión que, en base a los problemas centrales que atraviesan a la Formación Docente, los actores involucrados realicen aportes para la definición de un espacio institucional estratégico, que otorgue a la Formación Docente el carácter de una política de Estado y una cuestión nacional, a través de las herramientas de apoyo y generación de alternativas para la formación de formadores, entre otras cuestiones".

Por ello, el pedido de este proyecto al Ministerio de Educación y, por su intermedio, al Consejo Federal de Cultura y Educación, apunta a salvar los intereses de estos Institutos, que pretenden ser parte activa en las deliberaciones y decisiones que tomará esta Comisión, relativas a la articulación de las particularidades educativas de las diferentes jurisdicciones, tendiendo a generar estrategias nacionales y comunes.

Por todo lo expuesto, solicito a mis pares la aprobación del presente proyecto de declaración.

Amanda M. Isidori.-