Número de Expediente 2893/03

Listado de Autores
Falco , Luis

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Senado de la Nación
Secretaría Parlamentaria
Dirección Publicaciones

(S-2893/03)
PROYECTO DE DECLARACIÓN
El Senado de la Nación

DECLARA

Su satisfacción por la distinción nacional otorgada a alumnos de la
Escuela Especial Nº12 de la localidad de General Roca, provincia de Río
Negro, quienes elaboraron el proyecto solidario "Hagamos valer nuestros
derechos" y recibieron el Premio Escuelas Solidarias 2003, junto a
otros nueve establecimientos educativos seleccionados entre cinco mil
quinientos participantes de todo el país.

Luis A. Falcó.-

FUNDAMENTOS

Señor Presidente:

El Premio Escuelas Solidarias que entrega la Presidencia de la Nación y
el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología distingue a las
escuelas de todo el país que desarrollan proyectos educativos
solidarios y destaca a aquellos que permitan a los estudiantes aplicar
sus conocimientos al servicio de la comunidad y formarse como
ciudadanos participativos y responsables del bien común.

Sus objetivos son promover el desarrollo de actividades solidarias
desde las escuelas, reconocer el trabajo de aquellas escuelas que
buscan integrar su trabajo comunitario a la currícula incorporando la
metodología del aprendizaje-servicio, estimular a las instituciones
educativas a difundir una cultura participativa y solidaria, generar
una red de servicios hacia las escuelas solidarias y recopilar
información sobre las innovaciones desarrolladas por las escuelas
solidarias para facilitar su replicación.

En la edición 2003, alumnos especiales de la Escuela Especial Nº 12 de
General Roca, provincia de Río Negro, fueron seleccionados entre diez
instituciones educativas, sobre un total de cinco mil quinientos
participantes de todo el país.

Elaboraron un proyecto denominado "Hagamos valer nuestros derechos",
respondiendo a la necesidad que tienen las personas no videntes para
que puedan ubicarse en el radio urbano y desenvolverse en forma
autónoma. El proyecto se concretaría con la señalización en braille de
los edificios públicos y calles, y sería entregado al municipio
roquense para su implementación. Los alumnos de la Escuela Especial
para discapacitados sensoriales desarrollan el ambicioso proyecto para
señalizar su ciudad con carteles que ellos mismos transcriben en
braille.

Entre las diez instituciones seleccionadas se encuentran el Jardín de
Infantes Nº 904 de la localidad de Líbano, provincia de Buenos Aires,
con el proyecto "La biblioteca, lugar donde los libros invitan a soñar"
que promociona la lectura; la EMEM Nº10, polimodal estatal de José C.
Paz, provincia de Buenos Aires, con el proyecto "Un encuentro con
sentido" que también promueve la lectura; la EGB3 "Para el mundo del
trabajo", escuela de adultos de Resistencia, Chaco, con un
multiproyecto institucional; el Instituto Técnico León XXIII de la
Ciudad de Buenos Aires, también con un multiproyecto institucional; el
Instituto de Formación Docente de Educación Física de Corrientes
capital, con un proyecto sobre salud y educación denominado "Juntos
crecemos todos"; la Escuela Albergue Nº 8 de San Miguel, provincia de
Mendoza, cuyo proyecto "Agua, Vida y memoria del pueblo Huerpe" está
vinculado al ambiente y la producción; el Jardín Integral Nº 20 de
Aluminé, provincia de Neuquén con el proyecto "Cuidemos el medio" sobre
el ambiente; el polimodal rural Justo Pastor Santa Cruz de Cnel. Juan
Solá, provincia de Salta, con un multiproyecto institucional; y la EMPI
Nº3023 San José de Calazanz de Ramona, provincia de Santa Fe, que
también presentó un multiproyecto institucional.

En tiempos en que la insolidaridad parece recrudecer cada vez más, me
gratifica que se promueva entre niños y jóvenes la cultura de la
solidaridad y adhiero a ello destacando la labor desempeñada por niños
rionegrinos.

Por ello, solicito a los señores senadores la aprobación del Proyecto
de Declaración que pongo a consideración.

Luis A. Falcó.-